Cette méthode de français langue étrangère s'adresse à des jeunes à partir de 15 ans. Conçue à partir de supports variés reflétant les intérêts de ce public, elle privilégie une approche actionnelle et s'appuie sur des interactions proches de la conversation naturelle. Chaque unité vise l'adaptation à un contexte et aux situations liées à ce contexte.