Les travailleurs sociaux et les cliniciens qui exercent dans le cadre de la justice sont amenés à rencontrer les jeuens les plus destructurés, au fil des accidents de leur parcours. Face à la violence de ces adolescents, l'auteur témoigne de l'incontournable dimension clinique des prises en charge éducatives. Le propos de ce livre met l'accent sur la nécessité d'un nouage structurant autour de la Loi - loi sociale et loi symbolique - pour que l'articulation de la clinique et du judiciaire prenne sens pour ces jeunes.