Antoine de La Garanderie est, avec Maria Montessori, le grand pédagogue de référence pour les éducateurs et enseignants. Il a inventé une pédagogie à partir de la « didactique des actes de connaissance ». Ses études ont porté notamment sur les motifs de la réussite et de l'échec des étudiants, et les processus intervenant dans la réflexion et l'apprentissage. Il a montré la nécessité d'enseigner aux élèves selon des processus cognitifs précis. Il est le chef de file de ce que l'on a la pédagogie différenciée, qui s'efforce de rendre l'élève acteur de son apprentissage. Cet ouvrage-somme regroupe tous les textes qu'il a écrits durant sa vie, présentés par des pédagogues contemporains.