Constatant que l'échec scolaire est fortement déterminé par une exposition au langage insuffisante entre 0 et 3 ans, elle même corrélée à la catégorie socioprofessionnelle des parents, l'auteur présente des jeux et des méthodes éducatives simples pour aider son enfant dans son apprentissage et favoriser une plus grande égalité des chances entre les enfants.